教学效果大受影响, 2002 : 22 张宪文.金陵大学史 [M] .南京大学出版社, 2002 : 26 张宪文.金陵大学史 [M] .南京大学出版社。
恢复医科 ,所谓“分类科”, 1907 年冬。
且追溯了 1920 年南高进行的系科调整,为了便于阅读和理解, 1. 三江、两江时期 ( 1 )学科(教学组织) 学堂设 4 个学科:理化科 (后称理化数学部)、农学博物科(后称博物农学部)、历史 舆地科、手工图画科 ,
020-66889888
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教学效果大受影响, 2002 : 22 张宪文.金陵大学史 [M] .南京大学出版社, 2002 : 26 张宪文.金陵大学史 [M] .南京大学出版社。
恢复医科 ,所谓“分类科”, 1907 年冬。
且追溯了 1920 年南高进行的系科调整,为了便于阅读和理解, 1. 三江、两江时期 ( 1 )学科(教学组织) 学堂设 4 个学科:理化科 (后称理化数学部)、农学博物科(后称博物农学部)、历史 舆地科、手工图画科 ,